Pedagogía basada en la excelencia educativa

Entendemos el aprendizaje desde el bienestar del alumnado y trabajamos para garantizar el éxito de cada individuo dentro del grupo.

Nuestro proyecto educativo

Contamos con un proyecto pedagógico basado en 3 ejes. Cada eje cuenta con unos objetivos concretos que el alumnado habrá alcanzado una vez finalice su etapa en l’École.

  • DRAS (desplazar, reemplazar, agregar, suprimir)
    Iniciarse en la escritura y en los aspectos gramaticales, ortográficos y léxicos.
  • Dominio de las habilidades de escritura
    Aprender a disfrutar escribiendo y hacerlo con cierta rapidez.
  • Juegos matemáticos
    Poner en práctica las habilidades matemáticas aprendidas y verbalizar sus estrategias.
  • Programación y codificación
    ​​Desarrollar habilidades científicas en programación y robótica.
  • Plurilingüismo
    Construir el plurilingüismo desde edades tempranas.
  • Apoyo al alumnado francófono y español
    Ayuda personalizada para facilitar el dominio del francés, español y catalán.
  • Recorrido literario
    Construir un sólido hábito de lectura de distintos géneros y en diferentes idiomas.
  • La radio
    Mejorar sus habilidades orales a través del medio radiofónico y reforzar la cooperación entre ellas y ellos.
  • Comunicación y expresión
    Ayudar al alumnado a comunicarse, expresar emociones y tomar decisiones argumentadas.
  • Formar parte de la comunidad escolar
    Fomentar el compañerismo y el sentimiento de pertenencia a una comunidad escolar.
  • Cooperación
    Comunicación entre alumnas y alumnos de diferentes cursos, aprender a trabajar en equipo y ayudar a los demás.
  • Mensajes claros y respetuosos
    Aprender a comunicarse de un modo preciso, amable, empático y argumentado.
Podéis consultar nuestro proyecto escolar para obtener información en profundidad sobre los 3 ejes.

Una metodología inspiradora

La importancia del seguimiento personalizado

Además del seguimiento que realiza cada tutora o tutor con su clase, ponemos el foco especialmente en dos grupos:

  • Acogida lingüística en francés llevada a cabo
    por docentes especializados.
  • Seguimiento personalizado del alumnado que no habla español o catalán.
  • Supervisión del aprendizaje para resolver sus
    dificultades particulares.
  • Grupos de trabajo reducidos para cada nivel.
  • Comisión EBEP (Alumnado con necesidades educativas especiales). Su objetivo es apoyar, concienciar, colaborar e informar a las familias sobre las ayudas disponibles en la escuela y
    fuera de ella.
  • Docentes especializados que ofrecen un soporte permanente para trabajar la inclusión de todo el alumnado.

La biblioteca: un lugar de reunión cálido e inspirador

Más de 15.000 documentos en francés, catalán, español e inglés.

Nuestra Biblioteca y Centro de Documentación (BCD) es un espacio único y emblemático donde nuestras alumnas y alumnos comparten y desarrollan la pasión por la lectura y la literatura.

¿Qué aprende el alumnado en la biblioteca?

  1. Construir una cultura
    literaria común y personal.
  2. Descubrir diferentes géneros, variedad de autoras y autores y distintas expresiones artísticas.
  3. Forjar un hábito de lectura basado en el placer.
  4. Ampliar sus
    referencias literarias.
  5. Debatir con autoras y autores sobre su obra en sesiones literarias.

El festival de literatura

Anualmente, celebramos nuestro festival de literatura infantil. Se trata de una semana llena de sorpresas, invitadas e invitados y actividades alrededor del placer por la lectura.

  • El alumnado, sus familias y el equipo docente se reúnen para leer cuentos en distintos idiomas.
  • Acuden autores e ilustradores para dar charlas
    sobre sus obras y profesión.
  • Se celebra una votación para escoger el libro favorito del alumnado, que será el ganador del premio nacional de la revista Incorruptibles.
  • El fin de fiesta tiene lugar en el Instituto Francés de Barcelona, con una mesa redonda sobre literatura infantil.